《机械职业教育》
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初中语文课外深度阅读的问题研究
一、初中语文阅读现状的分析 阅读教学是语文素养形成的重要环节,
探究式教学法在职业教育数学教学中的应用
探究式教学模式在学习阶段内,侧重强化学生自身的创造能力呈现出的
职业教育中产教融合多元主体“新角色”定位
"职教20条"的出台,对长期阻碍职业教育发展的瓶颈问题提出了一系列
信息化背景下线上教学影响中职教育学与教变革
线上教学作为互联网时代下信息化教学的一种创新尝试的教学模式
落实“1+X证书制度”试点工作的思考 ——以
国务院印发的《国家职业教育改革实施方案》(简称"职教20条")提出
职业教育“三教”改革的实践路向及动力生成*
"三教"(教师、教材和教法)改革是职业教育实现质量转变的关键因素
“双高”建设背景下的高职《汽车构造》课程思
高等职业院校承担着培养具有远大理想、爱国情怀、创新意识和良好
汽车维修专业教学的改革创新
由于信息科学技术的不断发展和进步,汽车行业在人们日常生活与社会
广东高职汽车专业领域“1+X”试考分析—以广东
在广东省职业教育扩容、提质、强服务的大背景下,推动职业教育学生
“项目引导,任务驱动”法在“公路工程测量”
职业教育以促进就业为导向,以促进学生的职业发展为目的。随着职业
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