《机械职业教育》
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新时代职教师资队伍建设困境及改革对策
对新时代职业教育的表征进行分析,突出了职业教育表征与职教师资的
教师改革:角色、问题与路径选择 ——以江苏
职业教育是一种类型教育,从事职业教育的教师具有德者、匠者、师者
“三教”背景下的“三学”改革:要素、路径与
不论何种教育类型或是何种教育层次,改革的出发点和落脚点都要聚焦
新时代职业教育人才培养须深化“三教”改革<
国家层面提出的"三教"改革,是技术知识的时代性、产业升级的迫切性
新时代职业教育人才培养须深化“三教”改革<
国家层面提出的"三教"改革,是技术知识的时代性、产业升级的迫切性
高职院校药物化学课程思政教学改革探索与实践
对药物化学课程思政教学改革进行探索与实践,对思想政治教育资源展
中药调剂岗位人才需求现状与职业教育人才培养
健康中国形势下,中医药行业进入高速发展轨道,人民群众在全面建成
新时代职业教育人才培养须深化“三教”改革<
国家层面提出的"三教"改革,是技术知识的时代性、产业升级的迫切性
缱绻与决绝
如你想象的那样,之于赵小鹏,我就是激流岛上之于顾城的谢烨,集
依法治国视域下法学人才培养目标的重新定位
全面推进依法治国,需以法学教育为基础,法律职业为目标导向。法学
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